17Contoh soal statistika dan pembahasan. Diketahui nilai ulangan biologi 10 siswa yang diambil secara acak adalah 8, 4, 7, 9, 4, 7, 3, 6, 5, 7. Pernyataan yang benar adalah . Jawaban pernyataan 1 sebagai berikut. Pernyataan 1 benar. Jawaban pernyataan 2 sebagai berikut. Jadi pernyataan nomor 2 benar. MatematikaSekolah Menengah Pertama terjawab • terverifikasi oleh ahli Diketahui a= 4,b= -2,dan c= 1/2 .Maka nilai dari (a^-1)^2 x b^4/c^-3 adalah Iklan Jawaban terverifikasi ahli ridotri (a^-1)^2 . b^4/c^-3 = (4^-1)^2 . -2^4/ (1/2)^-3 = 4^-2 . 16/2^3 = 1/16 . 16 / 8 = 1/8 gimana cara ny makasih kaka untuk udah kasih tau jawabannya maksih kk Jawabanpaling sesuai dengan pertanyaan 4.) Diketahui vektor vec(a)=([4],[1],[-2]) dan vec(b)=([-3],[4],[x]). Jika proyeksi skalar 16 Diketahui himpunan A = {1, 2, 3, 4}, B = {bilangan prima kurang dari 6}, dan C = { x | 2 ≤ x ≤ 7 x ∈ bilangan Asli}. Anggota dari (A ∪ B) ∩ C adalah Contohsoal 4 dan pembahasannya. Soal : Diketahui bahwa, Suku ke-5 dari barisan geometri adalah 243, hasil bagi suku ke-9 dengan ke-6 adalah 27. maka tentukanlah suku ke - 2 dari barisan geometri tersebut. Jawaban : Diketahui, U₅ = ar⁴ = 243. U9/U6 = (a.r8)/(a.r5) = 27 r3 = 27 . maka r = 3 dan a = 3. Jadi suku ke-dua atau U₂ = ar = 3 Dịch Vụ Hỗ Trợ Vay Tiền Nhanh 1s. MatematikaBILANGAN Kelas 9 SMPBILANGAN BERPANGKAT DAN BENTUK AKARBilangan Berpangkat Pecahan, Negatif, dan NolDiketahui a = 1/2, b = 2, dan c = 1. Nilai a^-2bc^3/ab^2c^-1 adalah a. 1 b. 4 c. 16 d. 64 e. 96Bilangan Berpangkat Pecahan, Negatif, dan NolBILANGAN BERPANGKAT DAN BENTUK AKARBILANGANMatematikaRekomendasi video solusi lainnya0209Bentuk sederhana dari a^-5b^-1c^-4/abc^-6 adalah ... ...0315Hasil perkalian dari 4a^-2 x 2a^3 adalah ....Teks videosini kita mau punya soal mengenai eksponen kita harus mengingat terlebih dahulu sifat dari eksponen yang pertama ada a pangkat m per a pangkat nilainya adalah a pangkat n dikurangi dengan n kita bisa menggunakan sifat Ini pertama sebelum kita substitusikan nilai ABC nya kita bisa sederhanakan bentuk nya terlebih dahulu agar lebih mempermudah dalam perhitungan soalnya adalah a pangkat min 2 BC pangkat 3 dibagi dengan AB kuadrat c pangkat min 1 = berarti kita cek untuk yang hanya pangkat min 2 dibagi a adalah berarti pangkatnya dikurang min 2 dikurang satu yaitu a pangkat min 3 kemudian pakaian b b pangkat 1 dibagi b ^ 2 adalah B pangkat min 1 kemudian yang Cecep angkadibagi dengan c pangkat min 1 c pangkat 3 dikurang min 1 C ^ 4 sekarang setelah menyederhanakannya kita dapat mensubtitusi kan nilai-nilainya sama dengan adiknya adalah setengah-setengah pangkat min 3 b nya adalah 22 pangkat min 1 dan C nya adalah 11 pangkat 4 = ingat lagi apa pangkat min M = 1 per a pangkat m berarti setengah pangkat min 3 = 1 per setengah pangkat 32 pangkat min 11 per 2 pangkat 1 min 1 pangkat 4 adalah 1 = ini adalah 1 per 1dikali setengah dikali 1 = 4 jadi jawaban yang benar adalah yang B sampai jumpa pada soal-soal berikut nya 10. Diketahui a=4 b=2 , dan c= 1/2 . Nilai dari a-12 * frac b4c-3 adalah .... a. 1/2 C. 1/8 b. 1/4 d. 1/16QuestionGauthmathier9942Grade 10 YES! We solved the question!Check the full answer on App GauthmathGauth Tutor SolutionFederal College of Education Master's degreeAnswerExplanationFeedback from studentsClear explanation 84 Detailed steps 56 Help me a lot 49 Correct answer 39 Write neatly 36 Excellent Handwriting 19 Easy to understand 14 Does the answer help you? Rate for it!Gauthmath helper for ChromeCrop a question and search for answer. Its faster!Still have questions? Ask a live tutor for help live Q&A or pic step-by-step access to all gallery Tutor Now Kelas 11 SMAMatriksKesamaan Dua MatriksKesamaan Dua MatriksMatriksALJABARMatematikaRekomendasi video solusi lainnya0044Diketahui kesamaan matriks berikut. [5 a 3 b 2 c]=[5 2 3 ...0404Diketahui matriks A=a+2 1-3 b -1 -6, B=2 a b-3 -...0106Diketahui matriks 5 a 3 b 2 c=5 2 3 2 a 2 a...0438Diketahui matriks P = a-2c 3b+d 5 -6, Q = -7 c+1 -6 3b...Teks videojika menemukan soal seperti ini maka pertama kita harus ingat terlebih dahulu misalkan kita punya dua buah matriks berukuran 2 * 2 yang kita beri nama matriks A dan matriks B dengan matriks A isinya adalah M N O P dan matriks B isinya adalah h i j k maka hasil penjumlahan dari kedua matriks ini bisa kita dapat dengan menjumlahkan entri entri dari matriks A dengan entri-entri yang bersesuaian posisinya di matriks B berikutnya untuk mendapatkan hasil perkalian matriks B digunakan cara seperti yang sudah dituliskan pertama ini kita tambahkan dulu matriks yang isinya A 4 min 1 dan C dengan matriks yang isinya 2 b d dan min 3 berarti ini = a + 2kemudian ada 4 + b kemudian ada min 1 + B dan terakhir adalah C kurang 3 selanjutnya akan kita kalikan matriks yang isinya 1 Min 33 dan 4 dengan matriks yang isinya 0 1 1 dan 0 ini = matriks yang isinya minus 3 1/4 dan 3 kemudian kita tulis ini matriks yang isinya + 24 + B min 1 + B dan C kurang 3 ini = matriks yang Sisinya minus 3 14 dan 3 tadi selanjutnya kita samakan entri pada matriks di ruas kiri dengan matriks ruas kanan berarti kita punya a + 200 = minus 3 jadi kita punya a sama dengan minus 5Berikutnya kita punya 4 + b. = 1 berarti b-nya itu = minus 3. Selanjutnya kita punya C kurang 3 itu = 3 berarti itu = 6 dan terakhir kita punya min 1 + d = 4 berarti dianya itu = 5 dengan demikian kita mendapatkan wa-nya itu = minus 5 B = minus 3 c = 6 dan d = 5 akan kita cari nilai a + b + c + d. Berarti kita tulis ini a + b + c + d = minus 5 dikurang 3 + 6 + 5. Berarti ini = minus 8 ditambah 11 hasilnya adalah 3 jadi pilihan jawaban yang sesuai dengan jawaban yang kita dapat adalah D sampai jumpa di tahun berikutnyaSukses nggak pernah instan. Latihan topik lain, yuk!12 SMAPeluang WajibKekongruenan dan KesebangunanStatistika InferensiaDimensi TigaStatistika WajibLimit Fungsi TrigonometriTurunan Fungsi Trigonometri11 SMABarisanLimit FungsiTurunanIntegralPersamaan Lingkaran dan Irisan Dua LingkaranIntegral TentuIntegral ParsialInduksi MatematikaProgram LinearMatriksTransformasiFungsi TrigonometriPersamaan TrigonometriIrisan KerucutPolinomial10 SMAFungsiTrigonometriSkalar dan vektor serta operasi aljabar vektorLogika MatematikaPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel WajibPertidaksamaan Rasional Dan Irasional Satu VariabelSistem Persamaan Linear Tiga VariabelSistem Pertidaksamaan Dua VariabelSistem Persamaan Linier Dua VariabelSistem Pertidaksamaan Linier Dua VariabelGrafik, Persamaan, Dan Pertidaksamaan Eksponen Dan Logaritma9 SMPTransformasi GeometriKesebangunan dan KongruensiBangun Ruang Sisi LengkungBilangan Berpangkat Dan Bentuk AkarPersamaan KuadratFungsi Kuadrat8 SMPTeorema PhytagorasLingkaranGaris Singgung LingkaranBangun Ruang Sisi DatarPeluangPola Bilangan Dan Barisan BilanganKoordinat CartesiusRelasi Dan FungsiPersamaan Garis LurusSistem Persamaan Linear Dua Variabel Spldv7 SMPPerbandinganAritmetika Sosial Aplikasi AljabarSudut dan Garis SejajarSegi EmpatSegitigaStatistikaBilangan Bulat Dan PecahanHimpunanOperasi Dan Faktorisasi Bentuk AljabarPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel6 SDBangun RuangStatistika 6Sistem KoordinatBilangan BulatLingkaran5 SDBangun RuangPengumpulan dan Penyajian DataOperasi Bilangan PecahanKecepatan Dan DebitSkalaPerpangkatan Dan Akar4 SDAproksimasi / PembulatanBangun DatarStatistikaPengukuran SudutBilangan RomawiPecahanKPK Dan FPB12 SMATeori Relativitas KhususKonsep dan Fenomena KuantumTeknologi DigitalInti AtomSumber-Sumber EnergiRangkaian Arus SearahListrik Statis ElektrostatikaMedan MagnetInduksi ElektromagnetikRangkaian Arus Bolak BalikRadiasi Elektromagnetik11 SMAHukum TermodinamikaCiri-Ciri Gelombang MekanikGelombang Berjalan dan Gelombang StasionerGelombang BunyiGelombang CahayaAlat-Alat OptikGejala Pemanasan GlobalAlternatif SolusiKeseimbangan Dan Dinamika RotasiElastisitas Dan Hukum HookeFluida StatikFluida DinamikSuhu, Kalor Dan Perpindahan KalorTeori Kinetik Gas10 SMAHukum NewtonHukum Newton Tentang GravitasiUsaha Kerja Dan EnergiMomentum dan ImpulsGetaran HarmonisHakikat Fisika Dan Prosedur IlmiahPengukuranVektorGerak LurusGerak ParabolaGerak Melingkar9 SMPKelistrikan, Kemagnetan dan Pemanfaatannya dalam Produk TeknologiProduk TeknologiSifat BahanKelistrikan Dan Teknologi Listrik Di Lingkungan8 SMPTekananCahayaGetaran dan GelombangGerak Dan GayaPesawat Sederhana7 SMPTata SuryaObjek Ilmu Pengetahuan Alam Dan PengamatannyaZat Dan KarakteristiknyaSuhu Dan KalorEnergiFisika Geografi12 SMAStruktur, Tata Nama, Sifat, Isomer, Identifikasi, dan Kegunaan SenyawaBenzena dan TurunannyaStruktur, Tata Nama, Sifat, Penggunaan, dan Penggolongan MakromolekulSifat Koligatif LarutanReaksi Redoks Dan Sel ElektrokimiaKimia Unsur11 SMAAsam dan BasaKesetimbangan Ion dan pH Larutan GaramLarutan PenyanggaTitrasiKesetimbangan Larutan KspSistem KoloidKimia TerapanSenyawa HidrokarbonMinyak BumiTermokimiaLaju ReaksiKesetimbangan Kimia Dan Pergeseran Kesetimbangan10 SMALarutan Elektrolit dan Larutan Non-ElektrolitReaksi Reduksi dan Oksidasi serta Tata Nama SenyawaHukum-Hukum Dasar Kimia dan StoikiometriMetode Ilmiah, Hakikat Ilmu Kimia, Keselamatan dan Keamanan Kimia di Laboratorium, serta Peran Kimia dalam KehidupanStruktur Atom Dan Tabel PeriodikIkatan Kimia, Bentuk Molekul, Dan Interaksi Antarmolekul MatematikaALJABAR Kelas 11 SMAMatriksOperasi Pada MatriksDiketahui 3 matriks, A= a 2 1 b, B=4 1 2 b+1 dan C=-2 b -a b^2. Jika AB^T-C=0 2 5 4 dengan B^T adalah transpos matriks B, maka nilai a dan b masing-masing adalah ....Operasi Pada MatriksKesamaan Dua MatriksMatriksALJABARMatematikaRekomendasi video solusi lainnya0243Diketahui matriks A berukuran 2x2 dan B=-1 3 0 2. Jika ...0253Diketahui matriks A=[-3 1 5 10 2 -4] dan B=[3 -2 4 2 0 1]...0213Diketahui matriks A = 3 0 2 0; B = 2 1 3 2; dan...0438Diketahui matriks P = a-2c 3b+d 5 -6, Q = -7 c+1 -6 3b...Teks videoJika diberikan persamaan a dikalikan dengan b transpose X dikurang C = 54 katanya dulu Sisanya adalah A 1 transpose dari matriks B transpose berarti kita menukar baris dan kolom elemen elemen kolom pertama ini Tika tulisan menurun kedua tidak lengkap sebagai kolom kedua ini 2 B + 1 A dikurang b kuadrat = 0 2 5 4. Sekarang kita lakukan dulu saja perkalian matriks A dikalikan 4 adalah 4 A + 2 dikalikan 122 adalah 2 * 1 + 2 * 4 adalah 4 dikalikan 1 adalah b. 1 dikali 2 adalah 2 + * Tan b. + 1 adalah b kuadrat + B kurang b sama dengan 24 sekarang kita lakukan pengurangan matriks maka 4 + 2 dikurang berarti sama saja dengan 4 A + 2 B + 22 a + 2 b + 2 dikurang b 4minus dari nusa berarti + a 2 + b kuadrat + b kuadrat = 254 maka 4 A + 42 a + b + 24 a + b + a kuadrat b kuadrat a di sini jadi tinggal 2 + B = 0 2 5 4 beberapa persamaan bersama pertama adalah 4 A + 4 = 044 a = minus 4Luas dengan 4 maka a = 1 sekarang kita perlu mencari nilai dari b * 2 + b. Haruslah = 4 maka bagian pertama dan kedua kita pindahkan 2 ke ruas kanan sehingga AB = 2. Jadi sekarang kita sudah punya a dan b adalah min 1 dan b adalah 2 adalah berikut ya MatematikaALJABAR Kelas 11 SMAMatriksOperasi Pada MatriksDiketahui matriks A=2 -1 1 4, B=x+y 2 3 y, dan C=7 2 3 1. Apabila B-A=C^T, dan C^T = transpos matriks C, maka nilai ....Operasi Pada MatriksKesamaan Dua MatriksMatriksALJABARMatematikaRekomendasi video solusi lainnya0243Diketahui matriks A berukuran 2x2 dan B=-1 3 0 2. Jika ...0253Diketahui matriks A=[-3 1 5 10 2 -4] dan B=[3 -2 4 2 0 1]...0213Diketahui matriks A = 3 0 2 0; B = 2 1 3 2; dan...0438Diketahui matriks P = a-2c 3b+d 5 -6, Q = -7 c+1 -6 3b...Teks videohalo friend jika melihat hal seperti ini maka cara mengerjakannya kita akan menggunakan konsep matriks A jika kita punya matriks A B C D kemudian kita Maka hasilnya adalah a b nya di bawah kemudian cd-nya di sebelah ini nah, jadi transport itu adalah kalau memang kita Ubah menjadi baris-baris kita Ubah menjadi Kolom pada soal ini kita punya B Min A = C transpose Itu adalah x + y 23 y dikurangi hanya adalah 114 in = C transpose Itu adalah duanya kita taruh bawah tiganya kita taruh di sini dan satunya tetap nah pada konsep matriks X + Y ini kita operasikan dengan 2 yang ini kemudian 2 kita operasikan dengan min 1 lalu 3G operasikan dengan 1dan juga Ye kita operasikan dengan 4 maka kita akan mendapatkan x + y min 2 kemudian 2 dikurangi 1 adalah 33 dikurangi 1 adalah 2 y dikurangi 4 adalah y Min 4 = 7 3 2 1 sama seperti tadi yang ini sama dengan yang ini yang ini sama dengan yang ini kemudian ini sama dengan ini dan yang ini sama dengan ini jadi Dari sini Dari yang warna ungu kita bisa mendapatkan Y nya yaitu y Min 4 sama dengan 1 kita dapatkan ya ini adalah 5 lalu dari yang merah kita dapatkan x + y min 2 ini = 7 x ditambah Y nya adalah 5 dikurangi 2 = 7 terdapat 3 = Q Sehingga x-nya ini adalah 4 ya Nah Soalnya adalah kita diminta mencari X dikali X dikali y adalahkalinya 5 maka ini adalah 20 jadi pada soal ini jawaban kita adalah yang c sampai jumpa di pertanyaan berikutnya

diketahui a 4 b 2 dan c 1 2